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“句號”

　　在一次教育界聚會上,艾森豪威爾被安排發(fā)表演說。當(dāng)時,他是美國哥倫比亞大學(xué)校長。根據(jù)預(yù)定程序,他將在最后上臺。

　　令人不安的是,前面的演講冗長而乏味,聽眾已感到厭倦,只是出于禮貌,才沒有離場。艾森豪威爾如果照本宣科,其效果是可想而知的。

　　只見艾森豪威爾微笑出場,環(huán)視了一下昏昏欲睡的聽眾,然后不緊不慢地說:“每一篇演講稿,都應(yīng)該有標(biāo)點符號。每一場報告會,其實也應(yīng)該有標(biāo)點符號。而我呢,便是今天的標(biāo)點符號中的句號。”

　　還沒等到他講完,聽眾頓時興奮起來,報以熱烈的掌聲。演講廳氣氛大變,艾森豪威爾才進(jìn)入正題。他后來曾對人說,這是他在教育界任職時最成功的一次演說。

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