在青春中等一場花開 ——寫給自己
我們的青春長著風(fēng)的模樣,我們的青春就如蒲公英的種子漫天飛揚(yáng)。我們的影子在陽光下晃蕩,卻又不知道到底要奔向何方。
在寸金寸光陰的高中時(shí)期我們不應(yīng)該擁有其他什么的愛好,可是現(xiàn)實(shí)生活中計(jì)劃始終趕不上變化。說句實(shí)在的話,對于文學(xué),其實(shí)最初的我并沒有太多的熱愛,最多就只是喜歡多讀讀古詩詞,也僅此而已了。按道理說,我的青春應(yīng)該與眾人無異,然后隨時(shí)間流逝,自己慢慢長大,最后再找一份安定的工作,毫無意義的度完自己的這一生。
可事實(shí)并不是如此,我的改變只是緣由偶然聽見的一句話——“我們的青春,何處安放?”我剛聽見這句話時(shí),身子不自主地猛然一顫,整個(gè)人都愣住了。“是啊,我們的青春,何處安放?”我呆在那里,嘴里喃喃的重復(fù)著這句話。我本就是一個(gè)不喜歡安定的人,如果真的讓我按部就班的度完一生,恐怕也不太容易。我還記得,小學(xué)老師給我的評語是活潑,初中老師給我的評語是調(diào)皮。而如今呢,再看看現(xiàn)在的自己,整個(gè)人木訥不已,仿佛就連靈魂都安靜下來了。當(dāng)沉默成為了習(xí)慣,那不安的思緒是不是也會隨即凝固下來。“我的未來在哪里?我的夢想又在何方?”我在問自己,卻給不出一個(gè)令自己滿意的答案;蛟S活在當(dāng)下,擁有著一個(gè)令自己不悔的回憶便是最好,我有些牽強(qiáng)的安慰著自己。不管如何,我只求當(dāng)下的美好,便是最好。于是,我學(xué)會了放縱自己,隨心所欲的做自己喜歡的事情。在別人看來,這是在虛度春光,可我自己卻樂在其中。
一次偶然,品讀了一位友人的文章,卻讓我與文字邂逅,從此便一發(fā)不可收拾了。當(dāng)時(shí)我便暗暗發(fā)誓,我將來一定會超越這篇文章的?晌易愿凶约旱姆e累太少,閱歷太淺了,寫不出什么好的文章,于是便開始瘋狂的背誦古文、古詩,品味名家的作品,細(xì)細(xì)的揣摩著其中的韻味。當(dāng)時(shí),很多人都不解,問我:“你背這些有什么用?高考的時(shí)候又不考這些。”聽完后,我沉默,不語。既然每個(gè)人的追求不一樣,那我又何必去解釋呢。就這樣,我的格格不入,讓我與其他的人越來越遠(yuǎn)了,縱然心中感覺得到自己對友情的虧欠,卻依然不悔。當(dāng)別人都在奮力苦讀之時(shí),我卻在拜讀名家的作品;當(dāng)比爾人都已經(jīng)在嬉戲游玩之際,我還在苦背古詩古文。其實(shí),我也不太清楚自己哪來的這么大的毅力,因?yàn)橛洃浿械奈易鍪虑閺膩矶际前胪径鴱U的;蛟S我的執(zhí)著,正是文字的魅力。
苦讀之際,我分明的可以感覺得到每一篇文章都讓人引起無限的遐想,每一首古詩都讓人感覺到是自己的靈魂在與其共舞。時(shí)而我隨思緒遨游天際,享受宇宙的無窮;時(shí)而我隨月光在花間舉杯,飲下了吳宮的清酒。那種暢意,讓我著迷,讓我深陷其中,那是中規(guī)中矩的我從不曾感受到的一種情懷。在文字中,我可以和古人席地而坐,暢談光陰百代,暢談天地萬物。日積月累的感悟,終于在一天厚積薄發(fā),我便不再抑制住自己躁動(dòng)的心跳。于是鋪開白紙,拿起筆,思緒便如同大河決堤般滔滔不絕一瀉千里。那次的寫作,筆尖全憑心緒的起伏而滑動(dòng)著。我喜歡上了文字逐漸浮現(xiàn)在紙上的那種快意,我喜歡上了將自己的故事吐訴給文字。手指晃動(dòng),筆尖輕輕劃過的瞬間,我便擁有了最大的歡樂。后來,我把那篇文章拿著那位友人品賞,得到的評語不過,寥寥幾字:“我們一起努力。”要知道,我這位友人本就是心高氣傲之輩,能說出這樣的話就已是不易了。
后來,在我與文字相談甚歡之際,自己的成績卻一落千丈。看著手上那張慘不忍睹的成績單,我也迷惘、彷徨?墒亲罱K,我沒有改變自己的初衷。不管我以后的發(fā)展方向會不會和文字有關(guān),但文字已經(jīng)是我的第二生命了。再后來,在網(wǎng)上,因?yàn)槲淖?我是交了很多的筆友。他們的文字有著文若行云,筆如流水的灑脫,也有著莊嚴(yán)肅穆的宏偉大氣。最重要的是,他們與我一樣,都在追逐夢想,在將自己的夢想放飛。我們以文會友,這樣單純的友誼沒有經(jīng)過世俗的污染,反而更加的牢固。那時(shí)候,我就在想,我的文字就是我青春中最亮麗的一條風(fēng)景線,我的青春也會因?yàn)槲业奈淖钟啦煌噬?/p>
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”這句話是孟夫子所說卻讓我的內(nèi)心感到了一股莫名的跳動(dòng)。再回看看現(xiàn)實(shí)中的高中學(xué)生,通常都是兩點(diǎn)一線。寢室、教室,要不就是家里、教室,這就是我們最真實(shí)的寫照。高中的生活是連接著兩個(gè)端口,一個(gè)是社會,另一個(gè)便是大學(xué)?墒俏覀冞尚有些嬌嫩的肩膀終日被書卷所壓迫,那我們的心靈會不會變形?要知道,千軍萬馬走過高考這座獨(dú)木橋,最終成功的卻又有多少?我是見不得這種壓抑的氣氛,所以我想把我的歡樂帶給大家?墒强追蜃釉(jīng)也說過:“己所不欲,勿施于人。”這句話的意思就是自己不想做的事情,就不要強(qiáng)加給別人。可我卻還有著自己的理解,即使是自己想做的事情,也不能強(qiáng)加給別人。當(dāng)時(shí),我便有一個(gè)打算在高中建立一個(gè)文學(xué)社,可正是因?yàn)檫@句話讓我暫時(shí)的將這個(gè)想法擱置在一旁了。“我們的青春,何處安放?”在我又想起那句令我發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折的話時(shí),心臟中突然涌出了一股暖流,激昂的斗志瞬間遍布了四肢。我不愿意將這么沉重的嘆息留給將來的自己,既然心中有夢,又何必不放手去追?因?yàn)?因?yàn)槲遗庐?dāng)我長大的時(shí)候,在各種的壓迫之下,這種斗志會蕩然無存。心中有夢,只要胸中藏有七分浩氣,便可去搏出三分朗朗乾坤。
心動(dòng)和行動(dòng)通常都只在一瞬之間,我于是奮筆疾書,向?qū)W校申請成立校園文學(xué)社。此后的事情看似順利,實(shí)則多少還是有些不太容易。我本就是一個(gè)隨性而為的人,此刻卻有這么大的擔(dān)子壓在肩上,一時(shí)之間也累得喘不過氣來。文學(xué)社得到了學(xué)校的批準(zhǔn),然后我就開始進(jìn)行面試、筆試,向?qū)W校招收社員,緊接著又著手安排文學(xué)社的第一期刊物。文學(xué)社是堅(jiān)守學(xué)校文化重地的中堅(jiān)力量,也是中國文壇最新鮮血液的產(chǎn)生地。不管怎樣,我自己明白,我最初的目的沒有變。我只是想讓我們的高中生活變得多姿多彩,共同擁有著一段不朽的回憶。不管我們學(xué)校文學(xué)社的未來會是怎樣,我只做好當(dāng)下。因?yàn)槲蚁嘈偶词刮也饺肓烁呷蛘弋厴I(yè)了,文學(xué)社依然不會有絲毫的頹勢。我的信心,正是來至于你們對文學(xué)的熱愛。
看著即將畢業(yè)的2013級,在空閑之時(shí)我也不由得發(fā)出了一聲嘆息。未夏卻已感秋,夏天還未來臨,我卻已經(jīng)感受到了秋季的凄美。“長亭外,古道邊,荒草碧連天…”那是不是也過不了多久,我們也會唱起這首離別的曲子。高三的生活,很多人描述出都是沉重的、黑色的。可是如今,在我經(jīng)過了這么多的事情之后,心智逐漸成熟起來,看待事物的眼光也發(fā)生了很多的改變。再次面對高中的學(xué)習(xí)時(shí),我心下并沒有了絲毫的排斥。每個(gè)人都有自己的夢想,而大多數(shù)人的夢想就是考上大學(xué)。當(dāng)初,我不懂他們,就如同他們也不懂我一般。我們每個(gè)人都有追逐夢想的權(quán)力,我們不能因?yàn)閯e人的夢想與自己的不同而不屑一顧。再面對自己,曾經(jīng)定下的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了,而人生卻都要有不停地挑戰(zhàn)所以我便又制定了下一個(gè)夢想——大學(xué)?忌洗髮W(xué),因?yàn)榇髮W(xué)的舞臺更加寬闊,在更寬闊的舞臺上可以讓我的文字更加充滿了活力。
青春不老,是因?yàn)樵谇啻褐形覀兌分景簱P(yáng)。在每個(gè)人的心中都有著一片柔軟,或許每個(gè)人心中的那片柔軟都不一樣,可是現(xiàn)在只要我們細(xì)心的去呵護(hù),將其珍藏在夢想的天地中,并為之不懈的努力。到了將來,我們收獲的,定會是滿滿的回憶。在青春中等一場花開,而我等待的那一場花開便是與文字的邂逅。生命之花,永遠(yuǎn)不會凋謝,我為夢想而努力也絕不會松懈。
2013.3.17
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