知義法師答：我的小孩不學(xué)好，怎么辦？

　　知義法師答:這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)橥庑?不想答覆,但是根據(jù)自己做小孩子的經(jīng)驗(yàn),不妨表達(dá)點(diǎn)微見(jiàn),雖然是紙上談兵,可能也有點(diǎn)參考價(jià)值。

　　依佛教的理論來(lái)說(shuō),每個(gè)人,乃至一切眾生,現(xiàn)在遭遇的境況,都離不開(kāi)因果關(guān)系。像名利、苦樂(lè)、夫婦、子女等等,都是由過(guò)去生中所造的業(yè)力而感現(xiàn)的,絲毫勉強(qiáng)不得。也許你說(shuō):‘既然如此,那窮就讓他窮,苦就隨他苦;孩子不學(xué)好,也不要管教?’這樣想又不對(duì),我們處理任何一件事,首先要了解其構(gòu)成的原因,然后才能決定對(duì)策。我看小孩子不學(xué)好的原因,不外乎是宿業(yè)的報(bào)應(yīng),環(huán)境的污染,和管教的疏忽。一般說(shuō)來(lái),疏于管教的比較多。好比種果樹(shù),本來(lái)品種很好,如不善于培植,也會(huì)‘苗而不秀’,或‘秀而不實(shí)’。我觀察有問(wèn)題的小孩,大都是最大的,最小的,和最少的。老來(lái)得子,更為厲害。無(wú)論如何,父母對(duì)子女的待遇要平等,同時(shí)注意自己的言行,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,應(yīng)立即予以改正。打罵要適時(shí),否則,收不到什么效果。

　　管教小孩,也像蓋房子一樣,基礎(chǔ)要打好,所謂‘教婦新來(lái),教兒嬰孩’。一般人的觀念是現(xiàn)在還小,大一點(diǎn)不聽(tīng)話,就要打。其實(shí)大一點(diǎn)就‘米已成飯’,更難改。

精彩推薦